- La mitad de la clase con una ficha de trabajo, el Numicom y palillos trabaja la numeración y la formación de números con distintas posibilidades.
- La otra mitad (y por parejas) busca una familia de números y la coloca en la tabla del cien. Explica su razonamiento y entre todos corregimos y/o aplaudimos su trabajo.
Trabajamos todas las familias y las pandillas de amigos. Escondemos números y adivinamos cual es.
En la siguiente sesión cambiamos de taller.
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