Recomendamos...

Una escapadita en familia a Guadalajara y visitar esta exposición. Todo el trabajo de los sentidos con actividades interactivas.
¡Anímate!

En mates...

También tres rotaciones:

-Tabla del cien (me encanta como funciona esta actividad). Un número al azar y calcular cual es su lugar en la tabla   pensando en las familias, pandillas y vecinos. Luego a formar el número con palillos. ¡Que dominio!

- Tabla de sumar con velcros. En parejas deben completar la tabla. Sumas con números de una cifra, de decenas,  combinadas, ...

- Dibujos en los geoplanos. Jugamos y creamos figuras con gomas de colores. (Sin darnos cuenta trabajamos la orientación espacial, simetrías, formas geométricas, creatividad, ... ).

También todos juntos manejamos la numeración: Situar rápidamente cualquier número en la tabla, línea ascendente y descendente desde cualquier número, de 2 en 2, 5 en 5, ... ¡Hay que estar super atento!

¡Tengo voz!

El AMPA ha tenido una buena iniciativa para todos. Tenemos un nuevo buzón para contar todo lo que queramos: Como nos sentimos, que queremos que se haga en el cole, contar alegrías, problemillas, cosas que queremos que sean secretas o que queremos conseguir entre todos... Ellas leerán nuestras cartas e intentarán ayudarnos en todo. ¡Pueden ser notas con nuestro nombre o anónimas!
¡No dudes en escribir si lo necesitas!

Fredi ¡Está guapísimo!

Esta semana Fredi viste con un colorido y  alegre pantalón y luce una rubia melena preciosa. Además han hecho un montón de cosas y han conocido a mucha gente.

Un juego creado por un compañero

Si, nuestro compañero Hugo ha fabricado un juego de memoria para clase. Teníamos que encontrar  parejas de palabras o de dibujos. ¡Ha sido divertido!

¡Vienen las cuentacuentos!

Sí. El último jueves de cada mes vendrán las/los cuentacuentos a entretenernos con fantásticas historias.

Adivina adivinanza - seguimos con el cuerpo

¿Te atreves?¡Leérselas a vuestra familia a ver si adivinan!

Semana del 27 de noviembre al 1 de Diciembre

Y en matemáticas...

- ¡Tercera rotación de los talleres con las familias! Hoy hemos repetido juegos. Nos encantan y hay que seguir haciendo nuevos retos. ¡Disfrutamos mucho con vosotros! ¡Gracias!
- Un compañero nos enseña su dominó triangular. Nos resulta divertido y también difícil. ¡Hay que jugar de nuevo!
- Repasamos la numeración con la tabla del cien. Jugamos con los números pares e impares y descubrimos que se repiten las pandillas. ¡Somos geniales!

¡El sentido del olfato!

Hemos empezado a trabajar sobre este sentido a través del diálogo y con lo que hemos visto en los libros que habéis traído.
Hemos modelado unas súper narices con plastilina con todas sus partes (orificios nasales, tabique nasal, pelillos,... ¡Y hasta algún piercing! Jiji).
Y hemos jugado a los sabuesos. Hemos olido especias y toallitas impregnadas. ¡Entre todos hemos conseguido adivinar de que se trataba!
También hemos visto que lo que para unos es agradable para otros no. ¡Y no pasa nada! Es cuestión de gustos o de pituitaria...

¡Fredi vuelve a clase con muchas experiencias!

Los compañeros han disfrutado mucho de nuestro amigo Fredi y le han traído guapísimo. Con un gorro precioso, una bufanda calentita y una camiseta súper chula. Además nos han contado todo lo que han echo juntos. ¡Estamos todos encantados con él!

¡Cuánto sabemos del sentido de la vista!

Los compañeros de 2° han querido contarnos lo que saben sobre el sentido de la vista.
Con una lupa y con el esténopé (Es una cámara oscura. Esta caja es como un ojo artificial) hemos entendido como trabajan los ojos (reciben la imagen al revés y es el cerebro el encargado de invertirla). ¡Es genial compartir conocimientos!
También nos han dicho que la información de los sentidos se recoge en distintas áreas cerebrales y ahora nos encanta consultar los libros para ver en qué parte está cada uno.