Hemos trabajado en dos grupos:
- Unos con Belén rotando en los juegos de tapones (mayor, menor, anterior y posterior, series, ...)
- Otros conmigo me han ayudado a resolver un problema con la ayuda de los palillos y de la tabla del 100. ¿Cuántos niños íbamos a ir disfrazados en el carnaval del futuro?
Todos juntos hemos jugado a decir series en la alfombra y a completar soles ¡Cómo les gusta!
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