Como sabéis hemos hecho un juego de pistas por equipos. Cada equipo ha encontrado un objeto y en clase hemos intentado contestar a tres preguntas:
- ¿Qué es?
- ¿Para qué sirve?
- ¿En que época se inventó?
Después hemos contado a nuestros compañeros de clase nuestras ideas y razonamientos.
Poco a poco, según vayamos avanzando en el proyecto comprobaremos si teníamos razón o no.
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